Evangelische Kirchengemeinde Viersen

Bewegung Immer mehr Kinder können nicht mehr rückwärts gehen oder auf einem Bein hüpfen. Für eine gesunde Entwicklung ist es unerlässlich den Kindern Bewegungsfreiräume zu schaffen. Dazu werden in der Bewegungsbaustelle bestimmte Materialien und Geräte zur Verfügung gestellt. Das selbständige Spielen, Erfahren, Erkunden und Erproben wird in den Vordergrund gestellt werden. Dies geschieht in anleitender sowie auch in begleitender Form.
Aussengelände Unser Außengelände hat durch die alten Baumbestände eine besondere Atmosphäre. Die alten Buchen bieten im Sand – und Kletterbereich einen natürlichen Sonnenschutz. Zum Experimentieren, Matschen und Beobachten können die Kinder den Wasserbereich nutzen. Das Weidenzelt bietet den Kindern die Möglichkeit des Rollenspiels und des Rückzugs. Einen kleinen Gemüsegarten finden Sie ebenfalls in unserem Außengelände.
Waldtage Jede Gruppe fährt zwei mal im Monat mit den öffentlichen Verkehrsmitteln in den nahe gelegenen Wald. Hier können die Kinder die Natur entdecken. Mit allen Sinnen nehmen sie Flora und Fauna wahr. Auch die Bewegung hat hier wieder eine große Bedeutung, ein spielerisches erproben der eigenen Kräfte, der Geschicklichkeit, das Erleben von Erfolg und Misserfolg.
Jahresthema Zu Beginn eines jeden Kindergartenjahres legen wir ein Jahresthema fest, das von allen Gruppen aufgenommen wird, z. B. Das Bilderbuch – Tor zur Welt Viele unterschiedliche Entdeckungen haben die Kinder in dieser Zeit mit Büchern machen können. Es entstand eine Lesecke und es wurden Bilderbücher hergestellt. In der Bibliothek gingen die Kinder auf Entdeckungsreise. Gedichte und Geschichten wurden gespielt. Durch dieses Projekt haben wir den Kinder einen anderen Zugang zu Büchern vermitteln können. Es entstand ein lesefreudiges Klima, ein wichtiger Schritt für die spätere Lese – und Schreibfähigkeit.
Mütter-und-Väter-Aktion Jedes Jahr finden an einem Samstag jeweils eine Mütter - und Väteraktion statt. Die Eltern haben so Gelegenheit verschiedene Angebote in der Einrichtung kennen zu lernen. Themen der vergangenen Jahre: „Was ist in meiner Kindergartengruppe los“ (verschiedene Bereiche in der Tagestätte können gemeinsam entdeckt und kennen gelernt werden) - „Abenteuer Wildnis“ (wir erleben einen gemeinsamen Waldtag) - „Mit Teig möchten wir Spielen und Gestalten“ - „Hier herrscht das Chaos“ (eine Stadtrallye findet statt) - „Ein Apfelfest“ - „Ein Kartoffelfest“ Nach jeder Aktion findet ein gemütlicher Abschluss mit einem kleinen Imbiss statt.
Eingewöhnung neuer Kinder Um den zukünftigen Kindergartenkindern einen sanften Einstieg zu ermöglichen, orientieren wir uns an dem „Berliner Eingewöhnungsmodell“. Die Mitarbeiterinnen der jeweiligen Gruppe besuchen nach Absprache zunächst das Kind und seine Familie zu Hause. Bei den Hausbesuchen kann ihr Kind die Erzieherinnen in seiner gewohnten Atmosphäre schon einmal kennen zu lernen. Als Eltern haben sie die Gelegenheit die vielen Fragen die den Kindergartenablauf betreffen zu besprechen. Die „Schnuppertage“ für ihr Kind finden nach Absprache mit der Erzieherin vor den Sommerferien statt. Sie haben die Möglichkeit mit ihrem Kind die Räumlichkeiten, neue Spielsituationen und die anderen Erzieherinnen kennen zu lernen. Nach den Ferien beginnt dann das Abenteuer Kindergarten. Viele neue Eindrücke kommen auf ihr Kind zu. Der Ablösungsprozess von den Eltern soll schonend ablaufen und wird auf das einzelne Kind abgestimmt. In den ersten Tagen raten wir den Eltern, sich etwas Zeit zu nehmen. Anfangs- und Endzeiten werden im Interesse ihres Kindes mit den Erzieherinnen abgestimmt. Für die Kindergartenneulinge sind Rituale im Tagesablauf von großer Bedeutung: Morgenkreis Freispiel Frühstück Spiel im Aussengelände Schlusskreis mit Abschiedslied
Unsere zukünftigen Schulkinder Im letzten Jahr vor der Einschulung bereiten wir die Kinder intensiv auf die Schule vor. Nach den Sommerferien beginnen wir mit einem Test nach Karl – Heinz Barth, der eine Hilfestellung zur Beurteilung des Entwicklungsstandes des Kindes geben soll. Dieser Test wird in spielerischer Form eines Schatzsuchertrainings und der Piratenschule an zwei Tagen durchgeführt. Nach der Auswertung findet ein Elterngespräch statt. Die Kinder werden dann in Gruppen eingeteilt und in den folgenden Bildungsbereichen gefördert: Sprache (Hören, lauschen lernen, Würzburger Trainingsprogramm) Wahrnehmung und Bewegung Mathematik und Umwelterfahrung Selbstbewusstsein und Umgang mit anderen Konzentration und Ausdauer Experimente Englisch Auf verschiedene Aktionen freuen sich die zukünftigen Schulkinder ganz besonders: Waldpädagoge - Besuch bei der Polizei und Feuerwehr - Besuch des Kinderkrankenhauses - Besichtigung des Flughafens in Düsseldorf - Information über die Viersener Bibliothek - verschiedene Theaterbesuche - Teilnahme an Stadtaktionen - Verhaltenstraining im Linienbus (Aktion der Niederrheinwerke) - Kindermuseum in Duisburg - Übernachtung im Kindergarten.
Religionspädagogische Erziehung Als Evangelische Kindertagestätte ist es uns wichtig, die religiöse Erziehung in den Tages – und Jahresablauf mit einzubeziehen. Dies geschieht in enger Zusammenarbeit mit dem Träger und dem zuständigen Pfarrer Herrn Bretschneider (siehe Leitgedanken). Im Sommer 2005 feierten wir z. B. einen besonderen Abschiedsgottesdienst: Sei behütet auf Deinen Wegen In dem Wort „Behütet sein“ steckt das Wort Hut, der die Menschen vor Regen, Schnee und Sonne schützt. Aber der Ausdruck „Behütet sein“ bedeutet eigentlich mehr als nur Schutz. Er lässt uns etwas spüren von Nähe, Liebe und Geborgenheit die Gott uns schenkt. Das wollen wir unseren Schulkinder auf ihrem neuen Lebensweg mitgeben. Abschied nehmen und etwas Neues beginnen ist begleitet von Traurigkeit und Freude. Die Kinder verlassen lieb gewonnene Freunde und sind doch ganz neugierig auf den Schulstart. In diesem Gottesdienst verabschiedeten wir aber nicht nur unsere Schulkinder, sondern begrüßten auch die „Neuen“, die ab 1. August unsere Einrichtung besuchen werden. Für sie ist es der erste große Schritt ohne Mama und Papa und wir hoffen dass sie sich ganz schnell bei uns wohl fühlen.
Höhepunkte im Kindergartenjahr Aktionen mit den Kindern Ausflüge - Feste (St. Martin, Nikolaus, Weihnachten usw.) - Gottesdienste - Verkehrserziehung mit dem zuständigen Polizisten - Theaterbesuche - Mama – Papa Ausruhtag - Gemeinsame Aktivitäten mit den Bewohnern des Seniorenheims Aktionen mit Eltern bzw. Großeltern und Kindern Kennenlernnachmittage (organisiert vom Elternrat) - Großelternnachmittage - Väteraktionen - Mütteraktionen - Ausflüge - Sommerfeste, Gemeindefeste Aktionen mit Eltern Elternabende zu bestimmten Themen - Elternabende mit Referenten - Bastelnachmittage oder - abende - Osterbasar - Kleider - und Spielzeugbörse (organisiert vom Elternrat) - Elternstammtisch (organisiert vom Elternrat) - Elternchor - Büchertrödel
Öffentlichkeitsarbeit Die Transparenz unserer pädagogischen Arbeit und die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Träger und Öffentlichkeit ist für uns von großer Bedeutung. Dies geschieht in verschiedenen Formen: Teilnahme an Stadtaktionen Bekanntmachungen von Gottesdiensten und Festen durch Plakate und Handzettel Martinsfeier mit Einbeziehung der Nachbarschaft (schmücken der Fenster) Schuhkartonaktion – Kinder helfen Kindern Pressemitteilungen Besuche im Seniorenheim Besuche in Schulen und Schulveranstaltungen Elterninfos und Aushänge Berichte im Gemeindeblatt „Kontakte
Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen Grundschulen: durch die zentrale Lage der Einrichtung, fallen in unser Einzugsgebiet mehrere Grundschulen (Albert-Schweitzer-Schule, Astrid-Lindgren-Schule, Remigiusschule, Körnerschule, Kath. Grundschule Hamm) Fachschulen - Praktikantinnen der Fachschulen für Sozialpädagogik werden von den Mitarbeitern betreut und angeleitet Gesundheitsamt Ev. Beratungsstelle für Erziehungs-, Ehe- und Lebensfragen ( zeigen sich in der Entwicklung der Kinder Verhaltensauffälligkeiten, wird in Zusammenarbeit mit den Eltern die Beratungsstelle hinzugezogen) Diakonisches Werk Ev. Gemeindedienst Logopäden – Ergotherapeuten - auch hier findet eine Zusammenarbeit in Form von Gesprächen und Elternabenden statt. Jugendamt Integrative Einrichtungen Die Ev. Kindertagesstätte Dietrich Bonhoeffer gehört ebenfalls zur Ev. Kirchengemeinde Viersen. Neben der pädagogischen Zusammenarbeit finden Absprachen von Ferienzeiten und Schließungszeiten statt. So haben die Eltern die Möglichkeit in Notfällen die andere Einrichtung zu nutzen.